Versterken van motivatie van jongeren in jeugdzorg en speciaal onderwijs
In de (trans)forensische jeugdzorg en het speciaal onderwijs is de motivatie van jongeren voor behandeling en gedragsverandering vaak laag, mede door verplichte trajecten en eerdere negatieve ervaringen met hulpverlening. Deze gebrekkige motivatie belemmert effectieve ondersteuning, waardoor er een duidelijke behoefte is aan aanvullende handvatten om jongeren beter te betrekken en hun veranderbereidheid te versterken.
Wat is de aanleiding voor dit project?
Verander- en behandelmotivatie van jongeren in de forensische jeugdzorg zijn essentieel voor succesvolle hulpverlening aan deze groep. Die motivatie lijkt echter vaak gebrekkig, bijvoorbeeld door de verplichte aard van trajecten en eerdere negatieve ervaringen met hulpverlening. Het vergroten van de motivatie van deze jongeren is een belangrijke uitdaging, waarbij meer handvatten nodig zijn.
Wat is ons doel?
Dit project is erop gericht om jongeren in de (trans)forensische jeugdzorg en het speciaal onderwijs te ondersteunen in hun motivatie voor gedragsverandering en behandeling. Daarnaast ontwikkelen we kennis over het bevorderen van de behandelmotivatie van jongeren binnen de forensische jeugdzorg.
Hoe gaan we te werk?
We ontwikkelen en testen een interventie, Up2U-Future, die inzetbaar is in zowel de residentiële jeugdhulp als het speciaal onderwijs, om de behandelmotivatie van jongeren te vergroten. Het project bouwt voort op de aanpak Up2U (Harder & Eenshuistra, 2017), die is gebaseerd op onder andere motiverende gespreksvoering. In Up2U-Future wordt de oorspronkelijke aanpak in co-creatie met ervaringsdeskundigen verrijkt met nieuwe elementen, zoals intervisie, tools om het netwerk in kaart te brengen en tips en tools voor professionals voor het versterken van de alliantie met de jongeren.
De interventie wordt op drie locaties uitgevoerd: Schakenbosch in Leidschendam, School2Care De Vliet (iHub) en het Educatief Centrum (iHub) in Rotterdam. Dataverzameling bestaat uit herhaalde metingen van verandermotivatie en kwaliteit van leven bij jongeren, en interviews en groepsgesprekken met jongeren en professionals. Tijdens een afsluitende workshop worden de bevindingen besproken met professionals en ervaringsdeskundigen.
Met wie werken we samen?
Dit project wordt uitgevoerd in samenwerking met iHub, Erasmus Universiteit Rotterdam en Schakenbosch. Het project wordt gefinancierd door KFZ-Jeugd.
Referenties en resultaten
Referenties
Harder, A. T., & Eenshuistra, A. (2017). Up2U: Een handleiding voor motiverende mentor/coachgesprekken in de residentiële jeugdzorg. Groningen, the Netherlands: University of Groningen.